Anglų kalbos mokytojos patirtis: Kindermusik vaikams

Vaikus anglų kalbos jau 16 metų mokau su energinga ir džiaugsminga „Kindermusik“ muzikos ir judesio programa, kuri atliepia 2–6 metų amžiaus vaikų judrumo ir smalsumo poreikius. Pamokėlėse jie ne tik mokosi naujos kalbos, bet ir stebi, kartoja, dalinasi, klausosi, eksperimentuoja, draugauja vienas su kitu. Vaikai per laisvą judesį ir šokį patiria daug įspūdžių, todėl tokiu būdu lengviau mokosi naujų dalykų. Įvairios muzikinės veiklos (dainavimas, šokis, grojimas grupėje, instrumentų tyrinėjimas, garsų klausymas ir kopijavimas) padeda stiprinti tiek kalbinius, tiek socialinius įgūdžius. Užsiėmimuose gausu veiklų, skirtų smulkiosios ir stambiosios motorikos lavinimui. Mokslininkai teigia, kad smulkiosios motorikos lavinimas didina galvos smegenų žievės aktyvumą, todėl gerėja kalba, klausa, rega ir dėmesys. Judesių pagalba vaikai sąveikauja su aplinka, tad jie glaudžiai siejasi su suvokimo ir jutimo raida bei yra neatskiriami nuo pažinimo, komunikacijos, socialinių įgūdžių, žaidimų ir savivokos stiprinimo. Man, kaip mokytojai, svarbu, kad vaikai kalbos mokytųsi kiek įmanoma natūraliau – žaisdami, dainuodami, judėdami ir jausdami. Todėl stengiuosi kurti su jais kalbinį ryšį muzikos ir judesio pagalba. Pamokėlėse kalbos mokymui pasitelkiu įvairius paveikslėlius, žaislus ir daiktus, kurie sustiprina įspūdį. Vaikai gali liesti, žiūrėti, tyrinėti, todėl geriau išmoksta ir įsimena. O svarbiausia – jiems tai patinka. Straipsnį parengė Bebenčiukų namučių anglų kalbos mokytoja Beata.